举行主题升旗仪式，在情景式教学中帮助青年学生扣好“人生的第一粒扣子”；教师党支部走进珞珈文库开展实践研学，一场“跨越时空”的对话，将“经师”和“人师”有机统一；夏军院士领衔“开学第一课”，带领学子了解长江水生态安全，理论学习与课程思政碰撞出新的“火花“；开放式党课、“党建+”活动、专题辅导，多措并举，让理论学习“活”起来……

习近平总书记在中国人民大学考察时强调，高校要“落实立德树人根本任务，传承红色基因，扎根中国大地办大学”，广大青年要“争做堪当民族复兴重任的时代新人”。培养时代新人，必须传承好红色基因，发挥红色基因的导向功能、形塑功能和涵养功能，这样才能真正解决“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的根本问题。把红色基因有效融入时代新人的培养过程，关键在于做好四项工作。

党的十八大以来，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题，习近平总书记先后发表一系列重要讲话、作出一系列重要指示批示。广大教育工作者正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引铸魂育人，持续加强和改进学校思想政治工作，汇聚起为党育人、为国育才的磅礴力量。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。2022年4月25日，习近平总书记在中国人民大学考察时强调：“老师应该有言为士则、行为世范的自觉，不断提高自身道德修养，以模范行为影响和带动学生，做学生为学、为事、为人的大先生，成为被社会尊重的楷模，成为世人效法的榜样。”

“希望你们扎根中国大地了解国情民情，在创新创业中增长智慧才干，在艰苦奋斗中锤炼意志品质，在亿万人民为实现中国梦而进行的伟大奋斗中实现人生价值，用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。”2017年8月，习近平总书记给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”的大学生回信，勉励他们把激昂的青春梦融入伟大的中国梦。